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梁平文化镇中心校生死时刻:一个都不能少
2008年05月26日 09:52:28  来源: 重庆晚报
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操场上堆着教学楼拆除后的砖块



地震时刘文清抱着金光美(右)跑下楼

教学楼废墟上的白花祭奠遇难同学

唐芳(左)和唐小松老师讲述疏散学生的情景

六年级的李航程和卢昱瑾为遇难同学献上白花

回忆地震瞬间,老师们仍心有余悸

  故事导读

    2008年5月12日,是一个灾难的日子,也是一个书写了人间真情、值得铭记的日子。

    当天下午2时28分,四川汶川8.0级强地震,导致重庆明显震感,梁平县文化镇中心校校舍顷刻间垮塌。砖瓦齐掉、哭声四起,危急时刻,该校40多名教师无一自顾逃跑,首先想到的是营救学生。短短数十秒内,老师们齐心协力,将全校900多名学生疏散到安全地带。“一个都不能少!”这是老师们在那一瞬间不约而同的想法。

    灾难发生得太突然,老师们虽拼尽全力,仍有5名学生不幸遇难,这成了文化中心校师生心中永远的痛。相关部门事后前往调查,认为房屋在几十秒时间内垮塌,全校946名学生还能安全撤离,教师反应之快,组织撤离之有力,堪称“不可思议的奇迹”。

  “所有学生操场集合!”

    23日下午,采访车在梁平县文化镇一片废墟前停下。“请问文化中心校在哪?”“就在这里。”几名男子手指正在堆砌的围墙。他们是文化中心校的老师,废墟上,工人们正忙着砌围墙,为今天将正式开始的学校复建工程作准备。

    “这里是教学楼,那边是学生宿舍……”站在废墟上,校长唐泉和同事兴奋地讨论着新学校的蓝图,10天前的惊魂数十秒仿佛已经淡去。回头看到舞台边的小白花,哀伤涌上唐泉心头:“如果当时我能早点守在教学楼这边,就不会有那么多学生遇难。”

    地震发生时,唐泉正在综合楼3楼办公室接收文件。突然,他感觉地板抖了一下,“学生动作也太大了!”楼上舞蹈室,学生们正为10天后即将举行的艺术节排练节目。唐泉准备上楼招呼,地板又抖了一下,一抬头,电脑屏幕在晃动,很快,地板左右摇摆起来,唐泉站立不稳。

    “不好,地震了!”该楼大多是教师办公室,只有一二楼有4间教室。其他老师在上课,三楼只有唐泉一人,他三步并作两步冲出去,“地震了,快招呼学生跑!”唐泉边喊边往另一幢教学楼跑去,那幢楼里,有近800名学生正在上课。

    刚到楼下,唐泉遇到也在奔向教学楼的卢先文老师,“快用广播通知!”卢先文冲进位于底楼的广播室,打开广播:“所有学生全部出教室!”颤抖着说完这一句,广播就断电了。此时,位于综合楼右边的广播室已开始垮塌,砖块不断往下掉,卢先文拿着断电的喇叭继续喊:“到操场集合!”尽管后半句很多人都没听见,但惊慌焦急的前半句依然引起了很多人注意,陆续有人从楼里往外跑。

    唐泉至今庆幸自己当时没乱方寸,如果不是紧急广播通知,学生也许不会在短短几十秒内全部撤出教室。

  “快跑!老师在后面!”

    6年级2班教室在教学楼顶楼,最危险,却是最快撤出教室的班级,这归功于数学老师何文建的一次车祸经历。

    当天,何文建正给学生讲解月考试卷,他刚转身准备在黑板板书,拿着粉笔的手突然不听使唤,还没反应过来,何文建感觉房屋晃了一下。恐惧涌上何文建心头,一瞬间,他想到了十年前那次车祸——也是这样的晃动后,车翻了。虽不知道是怎么回事,但他意识到:“这肯定是巨大的危险”!

    没来得及多想,何文建放下试卷,冲学生们喊了一句:“快往楼下跑!”感觉到异常的学生纷纷挤到门口,害怕拥挤出事,何文建一边疏散学生,一边大喊:“别挤,别摔倒,老师在后面,不要怕!”最后一个学生跑出教室后,何文建也往楼下冲去。

    可能是学生大,动作快,6年级2班几十个孩子从4楼冲到操场时,何文建发现,综合楼左侧,一年级门口竟没有一个人,而这幢楼右侧的砖块已直往下掉!顾不上砸在自己手上、肩上的砖头,何文建几步冲进综合楼,发现底楼的1年级2班,教室两道门都已变形,无法打开,女教师刘晓琼在前门处使劲拉,也只打开一个狭小的门缝,透过门缝,能看到里面40多名学生挤在门口哭成一团。当了10年体育教师的何文建拼尽全力,一脚踢开教室后门,又跑到前门,将半开的门完全打开。看着孩子们蜂拥而出,松了口气的刘晓琼差点瘫在地上。一转头,她发现两个小孩被砖石灰尘迷了路,也不知哪来的力气,平时体弱多病,已45岁的刘晓琼一把拽住两个孩子就往外跑。踩着乱石块冲到操场,她发现眼睛蒙尘,睁不开了。

    正庆幸孩子们全都跑出来时,突然有人高叫“我的书包!”往教室方向冲去。“别去!没了书包,老师给你买新的!”刘晓琼一边喊一边循声追过去。“轰……”一声巨响,大地再次剧烈摇晃,一块板子带着许多碎砖掉下,拦在刘晓琼面前。烟尘散去后,刘晓琼发现,原已冲出教室、7岁的唐阳润被埋在了废墟里。“说了一个都不能少的,可还是少了一个……”至今,刘晓琼仍自责不已。

    “一个都不能少!”

    刘晓琼带着1年级学生往外冲的同时,位于综合楼2楼的2年级1班教室,也正上演着紧张逃亡一幕。

    女教师唐小松是2年级1班的班主任,那堂课是她上语文。唐小松和平常一样,站在讲台上边讲边书写。突然,唐小松感觉头晕目眩,她发现教室地板剧烈摇晃起来,教室窗户“哗哗”直响。

    “不好了,同学们快跑!”唐小松招呼全班52名学生往外跑,孩子们哪知道这是一场劫难,不少人还低着小脑袋收拾书包。“书包不管了,快跑!”唐小松又一次焦急地喊。这时,综合楼左侧开始垮塌,砖块和墙上的灰不时往下掉,烟尘四起,教室瞬间烟雾迷蒙,看不清人。一个、两个、三个……唐小松站在门口,一边招呼孩子,一边在心里默数,班上52个孩子,每一个她都非常熟悉。

    年幼的孩子们受到惊吓,边跑边哭:“妈妈,你在哪里?”“我要爸爸!”“唐老师,你在哪儿?我看不到!”一片哭声中,唐小松一边把孩子往外拉,一边安慰他们:“老师在这里,在你们身边,你们快跑,不要摔倒!”墙灰掉进了唐小松的眼睛,但她忍着疼,努力将孩子一个个拉出教室。

    数到51个时,唐小松发现教室没了动静,她焦急不已,双手挡着头往教室后排跑去。果然,最后一排一个男孩还在睡觉,看到唐小松走过来,他抬起头无辜地盯着老师。那是孙进,一个11岁的智障男孩。“快走!”瘦弱的唐小松抱起孙进就往外跑,砖梁断裂的“啪啪”声直响,砖头不断砸在她身上,唐小松顾不了那么多,只有一个念头:“一个都不能少!”

    52名学生都冲下综合楼时,唐小松发现,隔壁教室的女教师唐芳也正带着2年级2班的学生赶下来。两人带着学生跑到操场边安全地带,回头发现,身后已是一片白烟,整个综合楼已成一片废墟,只剩下中间的楼梯还在摇摇欲坠。

    唐芳班上一共有49名学生,她清点人数,除了一个男孩自己爬树翻墙回家,其他48名学生都完好无损围在身边,唐芳松了一口气,这才想起在梁平小学读二年级的儿子,可手机始终无法接通。无奈,唐芳只好一边祈祷,一边片刻不离地陪着班上的学生,直到下午6点多钟,孩子全被家长接走,唐芳才走出学校,给母亲打电话。得知儿子无碍,她又返回学校。

  “老师能出去,你就能出去!”

    刘文清是文化中心校副校长,53岁的他身体非常瘦弱。12日下午,刘文清正在6年级1班上语文课。突然一阵天眩地转,刘文清以为自己发病了。但很快,他发现学生在下面小声议论:“窗子在抖!”“地板在晃!”虽没经历过地震,但略懂地理常识的他,立即开始组织学生疏散。

    刘文清和其他老师一样,站在门口,一边招呼学生快跑,一边默数人数。当多数学生纷纷冲下楼时,女学生金光美抱住了刘文清的腿,她全身发抖、脸色惨白,吓得挪不开步。金光美父母都在外地打工,金光美跟着亲戚住,胆子一直比较小。

    “必须冲出去!”刘校长抱起金光美,跟在其他学生后面往楼下跑。跑到3楼,他累得气喘吁吁,刚停下,他透过走廊看到旁边的综合楼左侧已开始垮塌,砖瓦齐掉,扬起的尘烟让他看不清更多。

    “刘校长,我们出不去了……”金光美吓得哭起来。刘校长来不及多想,抱起她继续往楼下跑,边跑边安慰她:“只要老师能跑出去,你就一定能出去!就算老师出不去,也会把你送出去的!”从3楼到1楼,刘文清一步也没停,一直把金光美抱到操场。

    校长唐泉说,刘文清年龄大了,已很多年没跑步,抱着学生从3楼跑到1楼,在很多老师看来都不可能。对此,刘文清说,他当时只有一个念头:“我死了不要紧,但孩子在我手上,出了事,没法跟孩子父母交代。”

    和刘文清一样,卢先文当时也只有一个想法:孩子出事,没法跟学生父母交代。所以,在灾难袭来的一瞬间,他没有想正在该校6年级读书的儿子,而是冲向了综合楼。广播通知学生撤离后,卢先文一直守在综合楼前帮助疏散学生。

    2年级的王彬跑到台阶时,被掉下的水泥板砸断手臂,坐在地上动弹不得。当时,综合楼已大面积垮塌,随时都有生命危险。听到王彬的哭声,卢先文顾不上雨点般落下的砖块和水泥板,几步跨上五六级的台阶,冲进综合楼一把抱出王彬。此时,就在学校门口摆摊的卢妻也闻讯赶到学校。“儿子呢?”面对焦急不已的妻子,卢先文并没停下,一边抱着王彬往前冲,一边回答:“我不知道,你自己找找看。”

    把王彬交给其他人后,卢先文又从综合楼废墟里抱出一名满身灰尘的小女孩。将她抱到操场放下时,女孩紧紧搂着卢先文的脖子,哭着叫了一声:“爸爸!”——原来,这恰是寄养在卢先文家、平时叫他“爸爸”的侄女。

    “学生在哪里,课堂就在哪里!”

    “我特地看了时间的,综合楼不到一分钟就垮完了,那时候大多数人已在操场站好。”何文建说,从楼房晃动,到16个班900余名学生全部撤出教室,“最多只有50秒时间”。遇难的4名学生,除了返回拿书包的唐阳润,其他4人均是跑出教学楼后,不幸被掉落的栏杆砸中致死。“如果当时任何一个授课教师反应慢一点,就会有不少学生埋在废墟下。”校长唐泉说,楼房垮塌的一瞬间,他以为孩子们都完了。事后,县、市两级政府和教育部门多次到学校调查、慰问,对他们能在几十秒内迅速撤离都认为是“不可思议的奇迹”。

    对此,唐泉有两个庆幸:因为学校楼道窄,平时一直强调学生上下楼靠右走的秩序,所以在逃生的几十秒内虽慌却不乱,没有一个学生摔倒引起混乱;综合楼是从右侧垮起,左侧教室的学生们得以迅速撤离。

    所有学生都在操场集合后,学校大门已被垮下的房屋堵死,无法进出,学生们全站在围墙下。为将孩子们疏散到离房屋更远、更宽阔的空地,也为了方便他们回家,唐泉和几名男教师一起欲将围墙推倒。但砖砌的矮围墙并没太受地震影响,要推倒谈何容易?唐泉和八九名男教师一起,试了一次又一次,手擦破了,围墙依然纹丝不动。最后,学校的女教师也围上来帮忙,几个高年级的学生也自觉前来搭手,“一、二、三……”数十人合力,围墙终于倒下。通过推倒的围墙缺口,老师们将孩子一个个交到家长手里,

    在各级政府部门和热心单位、市民帮助下,5月16日,停课3天后,5人死亡、15人受伤的文化中心校租借了4个临时教学点,16个班900余名学生正式复课,成为全国地震受灾学校率先复课的学校之一。来自方圆几十里的村民和老师们一起,排成两行,在大门口迎接回到校园的学生。每来一个孩子,老师们就给他系上红领巾,发一个新书包。

    校长唐泉说,社会各界为学校捐助了120张床、桌椅1000套,重庆新华出版集团紧急赶印课本300套,提供作业本5000多册,足够学生们使用了。为保证学生安全,学校还安排了23名教师轮流值班,晚上和低年级的孩子们住在一起。

    复课当天,很多学生家长涕泪横流:“如果不是老师,我们的孩子可能就没了,老师是他们的再生父母啊!”被老师抱出教室的金光美表示,今后一定好好学习,报答老师的救命之恩。

    没有像样的教室,没有正规的讲台,女教师唐芳说:“虽然我们的教室垮了,但我们的学生没丢。学生在哪里,教师的讲台就在哪里。”

    梁平县委副书记、文化中心校复建领导小组组长户邑说,经各方努力,今天,该校复建工程将正式动工,施工单位将24小时连续作业,力争9月——下学期开学时,能投入使用。

    采访结束时,几个刚放学的孩子在废墟上嬉戏奔跑。夕阳下,鲜红的国旗迎风招展,废墟边,一车车建筑材料正不断卸下——希望,正从这里开始……

    记者 张一叶 吴子敬 摄影报道

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