《解放思想 扩大开放》系列时评之三
11日,市委书记薄熙来考察了我市部分中小学校和医疗卫生机构,当天下午,又分别召开了教育、卫生工作座谈会。薄熙来指出,要高度重视、认真办好教育和卫生事业,使重庆的
未来充满智慧,健康蓬勃。(《重庆日报》4月13日)
教育是提升国民智慧的基础,教育抓好了,就可以在软实力上、从人才储备上,为重庆的发展打好铺垫、做好准备。同日的另一条本埠新闻说,世界500强外企连在重庆找一个懂外语的司机都难,将这两条新闻放在一起,就从一定程度上反映出重庆高等教育与市场对接上的某种错位。
目前重庆经济发展最大的制约瓶颈是外向型经济总量太小。拿历史上收成最好的2007年来说,我市外贸进出口总额是74.4亿美元,约占全国21738.3亿美元的0.34%;利用外商投资是10.89亿美元,约占全国826.58亿美元的1.32%。占全国零点几,一点几,这样的数据,很不符重庆的直辖市地位,令我们汗颜。重庆要成为中国西部与世界对话的高地,就不能以过度消耗资源与环境为代价,走“世界工厂”的发展老路。而如果要以超常规方式实现跨越,早日率先对接国际经济,摆脱被动,就得以世界眼光、全球视角来发展科技含量较高的外向型经济。科技含量决定一个产业能否处身生产链的上端,能否获取优厚利润,是国际产业布局中掌握话语权不受制于人的制高点。企业的科技含量从哪儿来,外引高端人才是一种渠道,培养本土人才更是深远的考虑。在比拼硬件找不到良策时,从教育着手,网罗世界人才,或可为我们在城市地域博弈中获得先机。
麻袋上绣不成花,筑不好巢引不来凤,软实力作为经济学中的外生变量,常常能表现出一种与物质实力的非对称性,可以成为我们超常规发展的突破口,或者按薄熙来书记的说法:是发展的疼点、难点、着力点和新增点。以教育举例,不久前,重庆也就是调剂了一些资金,为九年义务制教育的老账买了单,让民办教师转了正,这就引来了“全国学习、推广重庆经验”的声音,一个不发达地区,奋力搞教育,这有很悲壮的力量,如果这个口子撕开了,众人注目了,那么,也许我们的精气神就来了。
就如力哥如果只满足于出卖劳力,就只能处于就业最低端的层次一样,重庆如果不能在大抓硬实力建设的同时,以软环境的影响力来作为扩大开放的基础,那我们就很可能只能成为世界工厂的打工仔,让那稍纵即逝的机遇与我们擦肩而过。-评论员 杨光志