青少年法治教育是《中华人民共和国法治宣传教育法》规定的重点任务，也是全面依法治国的重要基础性工程。针对实践中存在的责任主体分散化、阵地利用不充分、供需对接不精准、队伍力量碎片化等突出问题，荣昌区司法局创新推行“1个制度体系统筹、2类阵地协同覆盖、3大品牌赋能增效、4支队伍联动发力”青少年普法工作法，实现制度保障更有力、阵地覆盖更全面、品牌赋能更精准、队伍联动更高效，推动构建全域覆盖、精准滴灌的青少年普法新格局，全力护航未成年人健康成长。
聚焦“1”个体系，制度聚力绘就“施工图”
坚持高位推动、系统谋划，构建“权责清晰、运转高效、保障有力”的制度体系，推动青少年法治宣传教育从“单线推进”向“统筹协同”转变。
强化统筹协调，印发《荣昌区“小威送法·守护未来”工作方案》《2026年荣昌区青少年法治宣传教育工作方案》，将青少年法治教育纳入全区普法依法治理工作要点，建立“任务拆解到月、情况汇总到季”推进机制，明确21个责任部门职责分工，层层压实各责任主体普法责任，推动青少年普法由“软任务”变为“硬指标”。
坚持分类施策，探索建立“四类群体”差异化普法机制，区分普通学生、有不良行为学生、有严重不良行为学生、未成年社区矫正对象四类群体，量身定制普法内容，切实做到靶向施教、一人一策、精准发力。
筑牢“2”类阵地，全域覆盖织密“防护网”
坚持“线上发力、线下扎根”，构建起“指尖可学、场景可感、生活可见”的普法体系，实现青少年法治宣传教育“无时不有、无处不在”。
线上打造“云端普法”新空间。依托“重庆荣昌”App、荣昌日报等全媒体宣传矩阵，常态化推送未成年人保护、预防违法犯罪等法治科普内容40余期；录制青少年普法系列短视频15个，以法条解读、案例分析等形式传播法律知识，累计播放量达9万余次，让青少年在“指尖”上随时汲取法治养分。
线下建强“实体阵地”主平台。提质升级法治文化阵地，整合荣昌法治文化公园、“海棠向阳”青少年法治教育基地、未成年人沉浸式犯罪预防体验中心等资源，运用互动体验、情景模拟、案例警示等方式，协同打造集“学法、体验、警示”于一体的青少年法治教育核心阵地群。同时，拓展社会面宣传阵地，在公交站台、居民小区、法治院落等场所，设置未成年人保护、预防青少年犯罪、家庭教育三大主题法治宣传专栏，推动法治元素融入青少年日常出行、休闲娱乐、生活居住等各类场景，构建线上线下联动、全域覆盖的青少年普法“一张网”。
打造“3”大品牌，载体创新激活“主引擎”
坚持“品牌引领、以点带面”，打造三大品牌活动，构建起“课堂有精度、巡展有广度、课件有厚度”的立体化普法格局，推动青少年普法从“大水漫灌”向“精准滴灌”转变。
“百场公益普法进校园”精准赋能。主动对接重庆市法律援助基金会，百场法治宣传公益项目成功落地。择优遴选27名普法宣讲员，紧扣防性侵、防校园欺凌、网络安全、预防犯罪等重点领域，定制27个课件，实现“一学段一主题、一课件一特色”。组织项目专题培训，逐项打磨授课技巧、案例选取和互动设计，确保宣讲标准统一、质量过硬。
“普法展板校园巡回展”扩面增效。联合区委政法委、区教委等12家单位，启动“‘典’亮校园·法润棠城”民法典宣传月暨青少年法治巡回教育活动，坚持“分领域定内容、分学段设主题、分类别配展板”，精心编制系列法治宣传展板，目前正分批次在全区中小学校巡回展出，逐步实现“校校见展板、班班闻法声”。
“精品课件评选”以赛促建。持续丰富全区青少年法治教育精品课件库，围绕宪法、民法典、未成年人保护法等重点领域，面向全社会征集并择优遴选精品课件14个；选送参与重庆市第十届中小学法治教育精品课评选，5个课程分获不同层级奖项，其中3个课程荣获一等奖，为中小学教师、法治副校长提供更多“拿来即用”的法治教学资源。
整合“4”支队伍，多方联动凝聚“向心力”
坚持“专兼结合、多方参与”，构建“专业引领、志愿补充、高校支撑、学校落地”的多元普法队伍体系，推动队伍力量优势互补、同向发力。
强化法治副校长“引领力”，落实法治副校长派驻工作机制，实现全区法治副校长履职全覆盖，常态化开展“开学第一堂法治课”“法治副校长进校园”等活动，持续夯实校园法治教育根基，严把青少年法治教育的“专业关口”。
放大普法志愿者“辐射力”，依托“小威送法·守护未来”特色法律服务品牌，组织律师、公证员、法律服务工作者等普法志愿者，聚焦校园霸凌、未成年人违法犯罪、性侵害防范等高频风险问题精准宣讲，2023年以来累计开展校园法治宣讲1000余场次，发放各类法治宣传资料10万余份，有效提升青少年法治意识和自我保护能力。
激发大学生实践“创新力”，联合重庆大学、西南政法大学等高校法学院，组织大学生暑期实践团走进托管班，通过“‘河’你一起守护”心愿墙、模拟法庭、“法治大富翁”游戏等互动形式，将《生态环境法典》中河流保护、禁渔禁捕等法律知识融入趣味体验，把高校智力资源转化为青少年法治教育的“鲜活教材”。
厚植一线教师“浸润力”，依托教师法治素养提升培训和法治教育精品课件库开放共享，推动法治教育融入学科教学和班级管理，由“外部注入”转变为“内部融合”，让广大教师成为青少年法治教育的“常驻力量”。
下一步，荣昌区司法局将持续深化“1234”青少年普法工作法，在制度保障上再加力、在阵地建设上再拓展、在品牌活动上再提质、在队伍建设上再夯实，推动青少年法治教育从“有形覆盖”向“有效覆盖”跃升，不断提升青少年法治素养和自我保护能力，为建设更高水平的平安荣昌提供坚实法治保障。（王诗妍）