1月13日，珊瑚康恒小学开展了一、二年级期末测查活动，此次以“集福迎新春 乐学促成长”为主题的测评，将传统考试转变为趣味盎然的游园闯关形式，让孩子们在欢乐中展现学习成果，体验成长乐趣。

  本次测查活动与春节传统文化相结合，并融入新年“蛇”元素，引导学生以创新方式传承和弘扬春节文化，坚定文化自信。走进校园二楼的测评场地，浓郁的新“年”味儿扑面而来。红金气球高悬，福字贴纸满目，引导板上的集福关卡指引着孩子们开始探索之旅。

  活动现场充满新春氛围的布置。

  同学们排好队等待测查。

  此次活动共分为九类，通过游园闯关形式对语文、数学、科学、体育、美术、音乐、劳动等学科进行综合评价。“词语糖葫芦”关卡前，孩子们抽取词语串，清脆响亮的朗读声此起彼伏。“步步高升、更上一层楼、新年快乐……”他们目光专注，字音准确，顺利收获福字贴纸。另一边“福字藏古诗”处，小手翻动福字卡片，选定古诗后，流畅背诵的童声回荡其间，《梅花》《小儿垂钓》等经典篇目在孩子们口中朗朗传诵，感受到诗词的无限魅力。

  学生手握词语糖葫芦串。

  学生在熟练地背诵古诗。

  “年货妙算集”前，一位同学选择了单价为5元的鞭炮，计划买3串，迅速准确说出“买3串鞭炮需要多少钱，用乘法计算，5×3=15元”，其清晰的思路和流利的表达赢得老师称赞，顺利集福；“拨动幸福年”区域，孩子们小手轻拨钟面指针，专注地计划着春节活动安排，“早上7:30，我起床啦，时针指向7和8中间，分针指向6”，他们边操作边描述，在时间的流转中展现对知识的掌握，遇到困难时，在老师的引导下也能逐步完成，收获成长。

  学生将时针和分针转到指定的时间。

  “钻山洞”关卡，孩子们身姿敏捷，手脚协调，如灵动的小蛇快速穿过，有的孩子一气呵成，有的虽稍显紧张但也勇敢前行；“跨雪山”时，二年级的孩子们单脚跳跃，轻盈跨越，每一次落地都充满自信，即使偶尔失衡，也在老师鼓励下迅速调整，继续挑战；在“过S弯”的赛道上，他们化身小螃蟹或凭借稳健步伐，绕过标志桶，沿着蜿蜒路线前行，展现着运动的活力与激情。

  学生灵活穿过铁圈。

  科学“百宝箱”里放入不同材质的器具，孩子们通过手来摸物品并描述它的特征，以此充分调动感官，在活动中培养科学表达和判断能力，提升科学素养。

  学生仔细摸箱子中的物品并进行描述。

  美术测查同学们手工制作的“福”字。

  “歌声迎新年”关卡，孩子们充分运用在本学期学习的发声技巧进行演唱。他们用合唱、独唱、边唱边跳的形式，用歌声表达对新年的期待与祝福。

  音乐测查的“歌声迎新年”。

  最后，在“团圆贺新年”中，孩子们与老师一起动手搓揉汤圆、煮汤圆。

  学生展示自己揉搓好的汤圆。

  学校校长王俪嘉表示，此次期末测查通过创新的形式考查了学生多方面能力，孩子们在游戏闯关中不仅展示知识与技能，还收获了很多的快乐，相信会成为他们一段难忘的回忆。同时，在活动中感受浓浓的节日氛围，了解春节习俗的魅力，更让传承优秀传统文化的种子，在孩子的心里生根萌芽。这种寓教于乐的评价方式，也为学校教学改进提供了有力依据，助力教育教学质量提升与学生全面发展。

  学生们脸上洋溢着开心的笑容。