为全面落实立德树人根本任务，研讨新课改背景下的义务教育地理教学理论与实践，创新课堂教学方式，11月22日，重庆市义务教育地理学科(湘教版)骨干教师培训活动在重庆市长生桥中学举行。

  培训活动以“解读新课标 探究新课堂”为主题，通过专题讲座、案例分析、同课异构课例展示、互动研讨等多种形式，深入探讨地理学科的教学策略和课程改革，旨在深入贯彻国家教育方针，全面提高义务教育阶段地理学科的教学质量，加强教师队伍建设，提升骨干教师的专业素养和教学能力，为义务教育地理学科的发展注入新的活力，引领基础教育创新。

重庆市长生桥中学校党总支书记袁道林致辞。

  重庆市长生桥中学校党总支书记袁道林表示，长生桥中学是一所承载着深厚红色底蕴的学府，历经八十余载的革故鼎新与睿智求索，始终致力于为国家培育英才。学校地理学科教师多次获得市区级奖项，2023年皮馨玥老师代表南岸区参加重庆市地理优质课大赛获一等奖；地理市级精品选修课程“触摸地球脉动之地理实验”，课程活动有特色，多次被媒体报道；课程成果有价值，向区内外多所学校推介。希望各位专家和学员能深入校园，与学校教师广泛深入交流，探讨教育真谛，为学校发展注入活力，助力学校高质量发展。

南岸区教师进修学院副院长曾祥智致辞。

  南岸区教师进修学院副院长曾祥智表示，地理学科作为科学学科的重要组成部分，不仅是知识传授的桥梁，更是培养学生观察世界、理解世界的钥匙。同时，作为跨学科学习的重要学科，在当今全球化、信息化背景下，如何在传授知识的基础上，引导学生探索未知，拓宽视野，培养未来所需的综合素养，是每一个地理学科教师的时代使命。希望教师通过本次新教材培训，将所学所思带回课堂，化为新课程、新课标、新教材转化落地实践行动，改善课堂教学，激发学生学习热情，提升学科教学质量，并以此为新起点，共同书写重庆初中地理教育的新篇章。

重庆市教育科学研究院基础教育教学研究所副所长周智良讲话。

  地理学科作为一门综合性极强的学科，它承载着培养学生空间思维、地理素养和环保意识的重任。而骨干教师作为教育教学的中坚力量，更是肩负着引领学科发展、推动教育改革的重任。重庆市教育科学研究院基础教育教学研究所副所长周智良表示，通过这次培训，一定能够进一步提升教师对课程标准、对新教材编写特点的学习和领悟，练习、提高教师的教学理念、教学能力，使得地理教育教学更加深刻，更加有效。希望大家珍惜这次难得的学习机会，积极研讨地理学科的实践思考、数字赋能等，起到辐射引领示范的作用，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

湖南教育出版社副编审徐夏楠作主题讲座。

  随后，湖南教育出版社副编审，地理教材编辑部副部长，湘教版初高中地理教材核心作者，湖南省新闻出版广电局检测中心图书编校质量检测认定专家徐夏楠作《新课标下的湘教版初中地理新教材编写特色与实践》主题讲座，从地理学科的前沿动态、教学理念、教学方法等多个方面进行深入的剖析和讲解。

  讲座中，徐夏楠着重介绍了新教材中“探究与实践活动”“跨学科主题学习”内容，以及“湘教地理云”AI的运用。他以“认识家乡”和“黄土高原的区域发展与居民生活”课程内容为例，进行了举例阐述。

  徐夏楠表示，新教材具有渗透跨学科主题学习，强调核心素养的培育，重视真实情境下的学习方法指导和地理实践力的培养，深度融合现代信息技术、推进教材数字化，强化教材的过程性评价，体现“教一学一评”一致性，促进学生全面发展，活化教材内容，全面体现国家发展新成就等特点。

  当天下午，长生桥中学校地理教师程伟玉、重庆市第六十四中学校地理教师汪文利为大家带来了《天气与天气预报》同课异构课堂展示。沙坪坝区地理教研员严龙成、南岸区地理教研员董永盛对课堂进行了点评。重庆市教育科学研究院地理教研员张文革作总结讲话。