近日，重庆第二师范学院启动2024年度任教课程评估认定示范教学环节评审工作。10位教师以说课展示和课堂教学的形式参评，积极展现个人的教学风采和教学创新能力，凸显重庆第二师范学院强化提升课程教学和人才培养质量的实践成效。

  重庆第二师范学院任教课程评估认定示范教学环节评审现场。

  据悉，重庆第二师范学院任教课程评估认定自2021年起实施，面向全校所有课程任教教师，每年开展考核材料审核、随堂听课、示范教学评估三个环节以及ABC三类课程的评估认定。旨在强化教师的教学质量主体责任，推动教师明晰课程目标定位、优化课程教学内容、创新课程教学方法、提升课程育人功能，确保课程设置与实施充分支撑专业人才培养目标的达成，持续提升课程教学质量和人才培养质量。截至目前，学校共计评估认定A类课程53门、B类课程145门、C类课程50门。

  2024年度任教课程评估认定师范教学评委会现场，评委组商讨评审事宜。

  2024年，重庆第二师范学院共有69门课程报名参评，目前已完成春季学期随堂听课环节的评审。本次示范教学环节评审，共有10位参评课程的任课教师参与。评委组由西南大学教务处副处长田晓伟、重庆交通大学教务处副处长何小兵以及重庆第二师范学院8位校督导组成。

  示范教学环节包括说课展示和课堂教学两个环节。评审现场，参评教师们各显其能，以饱满的教学热情、丰富详实的教学内容、娴熟的教学技巧、充满趣味的授课方式展示了个人教学风采。

  评委组从参评教师的课程教学创新设计能力、教学内容、教学目标、教学重难点、教学理念与方法、教学组织等多方面进行考量和评审，确保各认定课程得到严格、客观、公正、专业的考核。同时，评委们也对参评教师的ppt演示、板书设计、语言风格、课堂互动、时间分配、教学效果，以及课程思政等方面提出了建议，指导、帮助参评教师进一步提升教学水平，提高课程建设质量。

  重庆第二师范学院质量监测与评价中心主任马洁表示，课程评估帮助学校度量和评估教学水平，了解学生学习的效果，推进课程后续改进，评估认定结果具有科学性、合理性和有效性。希望各参评教师以此次评估评审为契机，不断更新自身教育教学理念，提升自身教育教学水平。