5月16日，成渝地区双城经济圈教育协同发展交流活动暨铜梁区第二届教育高质量发展校长论坛在重庆市铜梁区金砂小学举行。以“好品牌 好教育”为主题，14名校长带来精彩演讲，分享学校发展的先进经验和优秀案例，助推教育高质量发展。

  成渝地区双城经济圈教育协同发展交流活动暨铜梁区第二届教育高质量发展校长论坛现场。

  抓“关键少数”

  释放高素质干部队伍发展新势能

  近年来，铜梁区教育系统抓住学校书记校长“关键少数”，努力培养一大批有情怀、会思考、有担当、能行动的优秀校长。一个好校长成就一所好学校，校长办学治校的理念方略，是成为好校长最重要的基础条件。铜梁区委教育工委、区教委正是把准了教育高质量发展的这一要脉，持续做好校长论坛，推动全区教育系统干部队伍、教师队伍建设。

  国家督学莫龙飞讲话。

  聚焦铜梁教育未来发展，国家督学莫龙飞指出，铜梁区教育系统要全面提升办学实力，推进学前教育普及普惠、优质安全发展，义务教育优质均衡发展，高中教育高质量发展；全面提升办学影响力，要办既有中国特色，又有世界水平，还有区域教育辨识度的高质量教育体系；全面提升办学支撑力，牢牢把握教育的政治属性、战略属性和民生属性，培养能担重任的栋梁之才，办好人民满意的教育。

  铜梁区委常委、组织部部长何晓萍讲话。

  铜梁区委常委、组织部部长何晓萍在讲话中表示，希望通过校长们的经验分享、思维碰撞，探讨在教育强国建设大场景中如何树好教育品牌、办好优质教育，助力区域教育高质量发展。

  铜梁区委教育工委书记、区教委主任唐建民主持开幕式。

  铜梁区教委相关负责人表示，此次论坛旨在为各教育工作者提供一个深入交流的平台，激发更多书记校长办学治校的热情与创造力，共同思考、探讨“好品牌 好教育”的实施路径，为铜梁教育高质量发展献智献力。

  同题异构

  14位校长共话学校高质量发展关键“密码”

  强教必先强师。校长作为学校发展的引领者和管理者，应是教师队伍的中坚力量，是践行教育家精神的典范。

  论坛现场，聚焦“好品牌 好教育”这一主题，铜梁区10位校长、川南渝西地区3位校长及西藏察雅县1位校长，共14位校长从不同角度“破题”，结合学校实际，回应了教育强国建设大场景中，如何树好教育品牌、办好优质教育，展现校长的担当和作为等话题，解锁学校高质量发展关键“密码”。

  重庆市巴川中学校郑伟作《践行STEAM教育，打造“新质学校”》主题演讲。

  “传统的教育，用过去的知识，教给现在的学生，去解决未来的问题。但新时代教育应该培养思想者、探究者、发现者，培养真正的‘问题解决者’。”重庆市巴川中学校郑伟以《践行STEAM教育，打造“新质学校”》为主题作演讲。郑伟表示，为培养新时代“问题解决者”，学校构建STEAM 教育“生态圈”。推进项目式学习，以跨学科、研现象、提素养为抓手，开展项目展示周活动。通过探究问题、研究流程、展示成果、评价改进等教育手段，真正实现从培养“解题”能力转向培养“解决问题”的能力。

  聚焦中等职业教育发展困境，铜梁区职教中心周泉丞以《深度改革的职业教育 高速发展的职教中心》为题作分享汇报。他表示，明确的办学目标是学校高质量发展的基础，也是办好教育、树好品牌的基础。学校认真研究职业教育改革发展相关政策文件，对办学方向和目标进行重大调整。经过两年努力，学校将办学方向由就业为主向升学与就业并重调整，努力塑造职教新品牌。

  现场，铜梁区铜梁中学、金砂小学、玉泉小学、龙都小学、虎峰小学，綦江区通惠小学、江津区双福三小等学校校长，分别从文化育人、课程建设等不同角度出发，带来干货满满的分享。

  铜梁区金砂小学吴旖作《金砂小学“星光”德育品牌发展的探究与实践》主题演讲。

  铜梁区金砂小学吴旖第一次参加校长论坛，她以《金砂小学“星光”德育品牌发展的探究与实践》为题作演讲，她认为，此次论坛是一个很好的交流平台，从初赛到决赛一路走来，我对“好品牌 好教育”有了更深的理解，明确了自己的短板，学习到了优秀的经验与案例，下一步发展方向更加明确。

  专家助力

  5名评委解锁校长成长发展新可能

  论坛还邀请到重庆江北区教师进修学院党委书记李大圣，重庆市朝阳中学党委书记、校长王小涛，重庆市渝中区巴蜀幼儿园党总支书记、园长罗虹，重庆市渝中区人和街小学校党委副书记、校长张婕，重庆市永川区教师进修学校校长廖荣德等5名评委专家现场打分点评。

  经评审，此次校长论坛共产生特等奖及一、二、三等奖四大类别奖项，并现场举行颁奖仪式。其中，重庆巴川中学郑伟、铜梁金砂小学吴旖、铜梁中学周会、自贡一中冷松、綦江区通惠小学刘德锐、江津区双福三小王平、铜梁巴中苏元会等校长获得特等奖。

  现场举行颁奖仪式，为获奖选手颁奖。

  重庆市渝中区巴蜀幼儿园党总支书记、园长罗虹作点评。

  重庆市渝中区巴蜀幼儿园党总支书记、园长罗虹作点评交流，用“有思想有情怀”“有设计有规划”“有特色有亮点”对校长们的演讲进行点评。她表示：“14位校长的演讲角度多元、内容丰富，有的校长关注了师资力量、特色课程等高质量发展的关键要素；有的校长高位统筹、整体规划，深度与广度兼具；有的校长‘破题’巧妙，将‘好品牌 好教育’主题与校本文化紧密结合，凸显学校特色品牌。”

  自贡市第一中学冷松作《打造“培德”教育品牌，提升办学水平的一中实践》主题演讲。

  此外，她以自贡市第一中学冷松《打造“培德”教育品牌，提升办学水平的一中实践》的主题演讲为案例做分析。她指出，该演讲聚焦学校在高质量发展中真实存在的问题，全面展示校长的底层思考、统筹规划、顶层设计。她也期待，各学校校长以问题为导向，谈底层思考，说规划框架，展成果成效，进行广泛交流讨论，创更好的品牌，做更好的教育，为推进铜梁区教育高质量发展贡献智慧和力量。