7月14日，重庆第二师范学院西部儿童脑与认知科学研究院、学前教育学院2023年暑期赴大足区社会实践成果汇报会在大足区党政办公中心举行。

重庆第二师范学院校长助理、西部儿童脑与认知科学研究院执行院长禹东川作工作情况汇报。

  重庆第二师范学院校长助理、西部儿童脑与认知科学研究院执行院长禹东川围绕“科学测评有精度”“教育帮扶有力度”“实践成果有厚度”三个方面作工作情况汇报。他谈到，本次实践团由重庆第二师范学院西部儿童脑与认知科学研究院和学前教育学院牵头，邀请中组部、团中央第23批赴渝博士服务团部分博士共同组建。实践主要服务内容围绕“1+4”模式展开，即：“1”是聚焦儿童早期发展状况的科学测评和实地调研；“4”是根据调查结果开展针对性教育帮扶，具体涉及儿童教育大课堂、家庭大讲堂、教师能力大学堂和行业发展大研讨“4”个帮扶措施。

实践团向家长解读儿童早期发展状况综合性测评报告。

  7月11日，重庆第二师范学院西部儿童脑与认知科学研究院、学前教育学院2023年暑期赴大足“三下乡”社会实践团在大足区龙岗一小面向全区3-6岁幼儿和6-12岁儿童开展儿童早期发展状况测评，测评内容包含注意力评估、运动能力评估、情绪能力评估、认知能力评估四方面。

  测评结束后，为每一个孩子生成综合性测评报告，帮助家长更加全面、具体地了解孩子注意力、运动能力、情绪能力、认知能力等方面发展状况，为家长进一步开展良好的家庭教育提供针对性的指导和建议，助力孩子健康成长。

重庆第二师范学院学前教育学院党总支书记杨宇孛作专题讲座。

  此外，实践团基于大足区儿童测评反馈的数据结果，精准分析大足区儿童早期发展状况，针对性地开展儿童教育大课堂、家庭教育大讲堂、教师能力大学堂三个方面的教育帮扶。儿童教育大课堂包括提升儿童感知觉整合能力的感统训练、增强儿童表现力与自信心的游戏课堂、提高儿童阅读能力和语言表达的绘本阅读、提升儿童短时记忆力和专注力的艺术启蒙，培养儿童的创造力、想象力和具象思维的手工制作。此次共计开展48堂课，服务3-12岁儿童300余人次。

  家庭教育公益大讲堂由重庆第二师范学院学前教育学院党总支书记杨宇孛围绕“家庭教育”“家庭文化”“家校沟通”三个话题从理论层面为大家剖析家庭教育的定义、结构、内容、影响因素，家庭文化的特征和构建内容，家校沟通的技巧等，以讲座的形式普及家庭教育基本方法，提升家长对教育的整体认识。

  教师能力大学堂通过开展能力提升讲座，增强教师在教学方法、课程设计和评估等方面的能力。全国模范教师、重庆市特级教师曾艳作题为“基于儿童发展的活动区创设”专题讲座，从儿童视角出发，为幼儿创设自主性游戏区域，通过大量的幼儿园游戏实例，帮助教师明晰表演游戏区、语言游戏区、智力游戏区等自主性游戏区域的创设方法。

  最终，团队形成了以调研报告《大足区儿童早期发展情况调研报告》和资政报告《建立促进大足区儿童早期综合发展支撑系统的建议》为主要内容的成果；以“童”音律动·艺术小课堂、“童”阅共享·绘本小课堂、“童”心巧·手工小课堂、“童”你相遇·感统小课堂、“童”行齐乐·游戏小课堂课程体系等实践成果；形成了立足社会实践、推动学生成才等育人成果，助力大足区儿童高质量发展。

签署合作协议现场。

  会上，重庆第二师范学院和重庆健康职业学院签订战略合作协议。双方将通过共建共享学生实习实训基地、共建师资培养协同机制、共建共享课程资源、共同探索科研项目及改革课题、探索专本贯通强化人才培养，进一步深化校校合作，共同培养适合社会需求和地方特色的技术技能型人才。

重庆第二师范学院党委书记张艳讲话。

  重庆第二师范学院党委书记张艳表示，本次社会实践特色鲜明、成效明显，突出了三个不同：充分彰显了办学优势、体现了专业优势、发挥了专家优势；实现了三大成果：政治成果、实践成果和育人成果；创新了三个模式：大学生暑期社会实践的模式、科研平台应用研究的模式、科教融汇的模式。张艳指出，校地双方将发挥各自的优势，聚焦办学优势和特色，建立科研工作跟踪机制，建立社会实践长效机制，共建大中小思政一体化模式。

  大足区委常委、组织部部长张明表示，重庆第二师范学院2023年暑期社会实践团为期一周的专题调研，通过科学测评、开展儿童教育课程、家庭教育讲座、教师能力提升培训等系列活动，为大足带来了一批资源、提供了一批成果、培育了一批人才、促成了一批合作。实践团的专业报告精准把脉了大足区儿童教育发展情况，指出问题精准，破解对策有针对性，为促进大足区儿童教育的高质量发展提供了帮助。下一步，大足区相关单位将充分吸收实践团的意见和建议，以思想破冰引领行动突围，积极构建更加公平、优质、可持续发展的教育体系，构建儿童发展友好环境，加强儿童脑与认知科学研究成果的应用，促进儿童身心健康全面发展，激发教育的创造性张力。

大足区委常委、组织部部长张明讲话。

  张明指出，长期以来，大足区与重庆第二师范学院保持密切合作关系，为区经济社会发展添智聚力。期待通过深入合作，实现优势互补、资源共享，在人才培养、科研创新、技术推广等方面取得共赢的成果；期待双方携手并进，互利共赢，为办好“公平有质量、温暖有良知”的人民满意教育出谋献策，为大足做靓享誉世界的文化会客厅、建强链接成渝的“两高”桥头堡建言资政。

  实践团相关负责人表示，本次汇报会既是对2023年暑期赴大足区社会实践活动的全面总结，也是对实践育人过程中校地合作模式的全新探索。将进一步总结经验、凝练特色、发掘典型、产出成果，不断扩大实践育人的覆盖面和影响力，引导师生参与社会实践活动，在祖国最需要的地方上好理论与现实相结合的“大思政课”。