答：当前，新高考改革稳步推进，各省的志愿填报方式也有不同。以重庆的专业平行志愿为例，专业平行志愿将每一个志愿细化到了专业或专业类，因此不再设置专业调剂志愿，专业满意度相比院校平行志愿得到了较大提高。在填报志愿时，考生需要结合个人选科情况和对院校、专业(类)的倾向及喜好程度，结合自身的特性和职业规划综合考量、科学填报。在考虑志愿梯度问题时，可以使用“冲一冲、稳一稳、保一保、垫一垫”的原则。院校的志愿梯度可以根据高考分数、位次和志愿个数来决定。高校各专业的录取分数线也存在波动，考生可以多分析几年的录取情况，还可关注分数线与批次线的差值、分数线对应的“位次”等综合考虑，也可以直接向学校招生办咨询。

答：2023年我校招生专业共53个，部分专业继续实施大类招生，专业大类共10个，有机械设计制造类、自动化类、汽车制造类、道路运输类、电子信息类、计算机类、旅游类、艺术设计类、化工技术类和药品与医疗器械类。大类招生包含的专业有27个。另外，我校今年新增1个招生专业《数字化设计与制造技术》。

答：学校专业设置聚焦国家重大战略和区域产业发展需要，按照“产业链（岗位群）-专业群-人才链”的思路，构建了以装备制造专业群为主体，电子信息和设计两大专业群为两翼，交通运输、化工与医药、建筑、财经商贸等专业群多联动的“一体两翼多联动”专业发展体系。模具设计与制造专业群和汽车检测与维修技术专业群是国家双高专业群。

答：技能人才是支撑中国制造、中国创造的重要力量，也是国家实施创新驱动发展战略不可或缺的宝贵人才资源。对于职业院校的学生来讲，只要熟练掌握一技之长，就可以实现人生梦想、创造社会价值。学校始终坚持以学生为中心的发展理念，以“三教改革”为抓手，着力培养德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才，助力每一位学生成长成才。学校依托“名师工作室”“技能大师工作室“创新创业实践平台”“产业学院”等平台为学生提供了广阔的成长路径。通过以赛促学、以赛促练、以赛带动人才培养，提高了学生的技能素质。

答：在选择专业时，考生要避免向目前所谓的“热门专业”扎堆报考，建议考生结合自己的兴趣爱好、就业意向等实际情况，详细了解招生专业的课程设置、培养方向和行业前景等因素来填报。学校招生的具体要求尤其是录取体检标准等，考生在填报志愿时可通过学校官方发布的招生章程进行查看。

答：学校现有教职员工1000余人，其中副高以上职称或博士学位人才400余人，具有博士、硕士学位教师占专任教师总数78.8% ，“双师型”专任专业课教师占比近90%。 拥有国家级教学团队1个、首批全国高校黄大年式教师团队1个、国家级职业院校教师教学创新团队2个、国家级技能大师工作室1个、国家级职业教育“双师型”教师培训基地（2023-2025年）1个。拥有国家“万人计划”教学名师、全国技术能手、全国优秀教师、全国最美教师、享受国务院政府特殊津贴人员、全国第五届黄炎培杰出教师，“巴渝特级技师”、市级英才计划教学名师、技术能手、高校巴渝学者、最美巴渝学者、高校中青年骨干教师等100余人。

答：学校始终坚持就业“一把手”工程，依托国家双高计划建设，坚持对接产业，深化产教融合，搭建优质就业资源共享平台，着力健全完善人才培养和就业服务体系，构建协同推进就业新格局，铺就学生高质量就业之路。