近年来，大足区依托成渝地区双城经济圈建设重大战略，大力做好“三篇大文章”，加快“做靓享誉世界的文化会客厅、建强链接成渝的‘两高’桥头堡”。海棠中学作为大足区城市文化发展的生力军阵地，在对接区域部署文化发展战略上，着眼学校优势，从文化站位谋划学校党建格局。
提及学校党建思想体系的建立，杨太华脱口而出“海棠文化”和“海棠花红”。他介绍，海棠中学从建校肇始，便根植城市，以大足石刻文化、荷花及海棠文化作为学校精神文化的溯源载体，以此凝练出“清芬弘溢、金声远扬”办学理念和“德厚品馨、文博业精”校训等文化内涵，期冀广大海棠师生以此为参照，从城市文化到校园文化一脉相承海棠文化，构建深厚的精神文化堡垒。
“海棠花红”系依托海棠文化建立的党建品牌，“海棠”是城市中、校园里、课堂上处处可见的海棠本体，也是校园精神文化的载体；“花”代表着学校优秀的人才、骨干教师、学科带头人、名师名校长等；“红”彰显花的本色，更昭示精神文化的底色。“海棠花红”依托深刻的品牌内涵，以花喻人，以物言志，突出学校在围绕立德树人根本任务发展学生核心素养的时候，淬炼出“励志自强、勤勉拓新”校风，“致和致实，善导善成”教风，“励学笃行、坚韧奋进”学风，以及塑造“果毅担当、雅秀竞芳”海棠学子的强劲精神内核，为学校发展奠定了夯实之基。
海棠中学在文化发展根基上，以“海棠花红”党建品牌为统领抓好学校全局工作，多措并举，力求做到学校办学有特色、教师教学有特点、学生求学有特长。以点带面、示范带动全校，促进学校教育水平总体提高，遍地“花开”。
凝心聚力，大有可为。“具有强凝聚力的领导班子是学校的一大特点”，杨太华介绍，学校党委组织共7名成员，包括党支部书记、副书记、工会主席各1人，副校长共4人，他们发挥党员先锋带头作用。
教育教学工作，学校始终紧扣“三聚焦、三盯紧”工作主线，即“聚焦质量立校、聚焦师生发展、聚焦特色彰显；盯紧每一堂课、盯紧每一个学生、盯紧每一个细节”。
质量立校方面，学校统筹规划，多管齐下提高课堂质量、提高教师业务水平、提高管理效率、提高课后服务质量，保障学校保障“双减”工作和教育教学高质量发展有机融合。为提高管理的效率，学校领导坚持每天推门听课；学校教务处、教科处、督导室不定期进行教学常规检查，全面督促落实“五项管理”，坚持“日通报”制度。教师是立教之本、兴教之源。据了解，学校现有学科带头人、兼职区教研员、区骨干教师等20余人。为提高教师业务水平，学校通过“青蓝工程、磨课研课、同课异构、推门听课、送教献课、名师工程、学科团队”等途径，促进青年教师快速成长。两年来，海棠中学各学科备课组集体备课每学期均达20次以上，校级教研交流8次，教师参加国家级培训86人次、市级培训68人次，区级培训300人次、校本集体培训40余次，校内教研课每人每期一次，推选参加各级各类教师竞赛60余人次。学校从管理层到教师队伍，用实际行动践行“质量立校”行为准则，在大家的比拼赶超、同心协力中，突出“五抓”的实质成效。
特色强校方面，学校依托石刻文化，以“人人五会”为抓手，即人人会解说大足石刻、人人会游泳，人人会下象棋、围棋，人人会篮球、足球、排球规则，人人会背诵100首以上的有关海棠的经典诗词曲赋令和唐诗宋词，聚焦提高课后服务质量，全面促进素质教育质量提升，帮助每一位学生德智体美劳全面发展。
科研兴校方面，学校以人才兴校为出发点，考核选调优秀教师组成一支精英教师团队；以科研兴校为着力点，组织校内上公开课、开展师徒结对活动，校外参加校际交流活动，倾力打造“实效课堂”。
党建促发展，海棠花正红。为着力培养有“爱心、优雅、大气”品质、有“中国心、世界眼、现代脑”素养的海棠人，办“公平有质量，温暖有良知”的人民满意教育。杨太华表示，在“党建+”理念的引领下，学校把党建工作融入立德树人全过程，与制度建设、教学改革、队伍建设、文化建设、群团建设相融共生，实现了为党育人、为国育才的使命，用生动实践回答了“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一时代命题。特别是，学校党支部利用主题党日、主题教育等开展大学习、大讨论、大调研，坚持“党建带团建”，充分发挥红色教育资源作用，科学开展“以党带团，薪火相传”系列团课，采取党员教师讲团课的形式对学生进行教育，以培养学生的爱国主义情怀，明确自身的使命与责任。
近年来，学校在全区七、八年级质量监测中名列前茅，学校获得市级荣誉3次、区级荣誉8次，年轻教师获得国家级荣誉26人、市级荣誉54人、区级荣誉85人，学生获得市级荣誉25人、区级荣誉193人。
杨太华表示，学校以党建统领，抓好“海棠花红”党建品牌建设，同时以“党建+”融合教育教学各方面工作，共促学校教育达到真正的高质量发展。例如，德育方面，对标党建“双创”，创新开展“三文明”（文明就餐、文明就寝、文明如厕）德育工作管理模式，开展一系列主题育人活动，完善德育网络，开创学校、社会、家庭齐抓共管、三位一体的德育新格局。育人方面，不断完善和加强党对青年工作的领导，更好地承担起团结教育青年的任务，让每一朵“海棠花儿”的青春都能在实现中国梦的接力跑中彰显蓬勃英姿。
